Unidades de aprendizaje
Una breve lista de las unidades de trabajo ofrece una idea de la diversidad de temas y variedad de métodos utilizados en su aplicación y las personas que con experiencia migratoria las imparten:
- Viaje de fantasía a un país X, a menudo con especificaciones en papel
- Los niños dibujan y posteriormente describen sus fantasías
- Estas fantasías se comparan con las historias y realidades del país "visitado",
- Juegos y simulaciones con el ejemplo de semejanzas, diferencias, para aprender sobre la vida de los niños de otros países, el uso de materiales de diferentes culturas es puesto en comparación a los propios productos (por ejemplo, arcilla, lana o sisal) para hacerse a una idea de la importancia cultural
- Conocer y preparar frutas, verduras y alimentos de los países extranjeros, para aprender sobre su cultivo y uso, las necesidades del país visitado y la importancia que tienen en la exportación
- Despertar del interés por los asuntos ecológicos y económicos
Fabricar y usar productos como máscaras, instrumentos musicales y juguetes con material de reciclaje; todo en relación a la vida e historia de un país, y muchos otros aspectos.
En todas las unidades de trabajo se aplican los métodos que reflejan la interdependencia global y se realizan ejercicios infantiles
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